S2 PBA Pascasarjana IAIN Curup Perkuat Kolaborasi Akademik Internasional melalui 2nd VICION 2026

CURUP. Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab (S2 PBA) Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup memperkuat jejaring dan kolaborasi akademik internasional melalui penyelenggaraan 2nd Virtual International Conference on Islamic Education (2nd VICION) 2026.

Konferensi yang berlangsung secara virtual pada 10–11 November 2026 ini merupakan kolaborasi Program Studi Doktor Pendidikan Agama Islam (S3 PAI), Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI), dan Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab (S2 PBA) Pascasarjana IAIN Curup bersama APDOK PAI Indonesia.

Mengangkat tema “Human-Centered Islamic Education in the Age of AI: Integrating Human Intelligence, Philosophical Wisdom, Spirituality, and Language for Societal Transformation”, konferensi ini menjadi forum akademik internasional untuk membahas masa depan pendidikan Islam di tengah pesatnya perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI). Forum tersebut menekankan pentingnya mengintegrasikan kecerdasan manusia, kebijaksanaan filosofis, spiritualitas, dan bahasa agar transformasi pendidikan tetap berorientasi pada nilai-nilai kemanusiaan.

Keterlibatan S2 PBA dalam forum ini menjadi bagian dari komitmen Pascasarjana IAIN Curup untuk memperluas kemitraan akademik lintas negara, meningkatkan partisipasi sivitas akademika dalam forum ilmiah internasional, serta memperkuat pengembangan keilmuan pendidikan bahasa Arab agar semakin responsif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan masyarakat global.

Hadirkan Perspektif Akademisi dari Lima Negara

Pada hari pertama, Selasa (10/11/2026), konferensi mengangkat subtema “Human Intelligence, Philosophical Wisdom, and Ethical AI: Strengthening Human Agency in Transformative Learning.” Pembahasan berfokus pada posisi manusia, kebijaksanaan filosofis, serta prinsip etika dalam pemanfaatan kecerdasan buatan untuk mendukung pembelajaran transformatif.

Sesi tersebut menghadirkan enam akademisi dan praktisi dari dalam dan luar negeri, yaitu Prof. Dr. Hj. Fitri Oviyanti, M.Ag. (UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia); Prof. Dr. Phil. Asfa Widyanto, M.A. (UIN Salatiga, Indonesia); Assoc. Prof. Sibawaihi, M.A., Ph.D. (UIN Sunan Kalijaga, Indonesia); Prof. Ahmed J. Obaid (KUIA University, Irak); Dr. Mona Taman (National Textile University, Faisalabad, Pakistan); serta Dr. Muhammad Yaseen (Future Leader International Academy, Mesir).

Memasuki hari kedua, Rabu (11/11/2026), konferensi menghadirkan pembahasan yang lebih dekat dengan bidang keilmuan S2 PBA melalui subtema “Arabic Language Education, Learning Media and Technology, Islamic Spirituality, and Ethical Communication: Nurturing Identity, Intercultural Understanding, and Social Responsibility.”

Subtema ini menyoroti pentingnya pendidikan bahasa Arab, inovasi media dan teknologi pembelajaran, spiritualitas Islam, serta komunikasi etis dalam membangun identitas, memperkuat pemahaman lintas budaya, dan menumbuhkan tanggung jawab sosial di tengah masyarakat global.

Pada sesi tersebut, hadir tiga narasumber, yakni Prof. Dr. Asma Abdul Rahman (CEO and General President of LAB LAB ASMA GLOBAL, Malaysia); Agus Yasin, Ph.D. (Ketua Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab Universitas Darussalam Gontor, Indonesia); serta Dr. Fakhruddin, S.Ag., M.Pd.I. (Dekan Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah IAIN Curup).

Kehadiran para akademisi dari berbagai negara dan perguruan tinggi tersebut memperkaya pertukaran perspektif keilmuan sekaligus membuka ruang dialog mengenai tantangan dan peluang pengembangan pendidikan Islam, khususnya pendidikan bahasa Arab, dalam ekosistem pembelajaran berbasis teknologi.

Mahasiswa S2 PBA Ambil Peran dalam Forum Internasional

Selain memperkuat kolaborasi kelembagaan, keterlibatan S2 PBA juga terlihat melalui partisipasi aktif mahasiswa. Fira Herlina, mahasiswa semester III S2 PBA, dipercaya menjadi moderator dalam sesi pemaparan keynote speaker pada hari kedua. Ia memandu jalannya diskusi bersama ketiga narasumber sesuai dengan agenda konferensi.

Tidak hanya itu, Fira juga terlibat sebagai pembaca ayat suci Al-Qur'an pada pembukaan kegiatan hari pertama. Keterlibatan tersebut menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki kesempatan untuk mengambil peran strategis dalam mendukung penyelenggaraan forum akademik internasional, tidak terbatas sebagai peserta atau pendengar.

Pengalaman ini menjadi ruang aktualisasi kompetensi mahasiswa, terutama dalam mengembangkan keterampilan komunikasi akademik, kemampuan moderasi diskusi, kepercayaan diri, serta wawasan lintas budaya. Partisipasi tersebut sekaligus mencerminkan pentingnya memberikan pengalaman akademik yang mendukung kesiapan mahasiswa menghadapi lingkungan profesional dan keilmuan pada tingkat global.

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Dr. Noza Afilisia, M.Pd.I, menyampaikan apresiasi dan rasa syukur atas terselenggaranya konferensi tersebut. Ia juga menyampaikan terima kasih kepada keluarga besar Pascasarjana IAIN Curup serta seluruh pihak yang telah memberikan dukungan dan berpartisipasi dalam kegiatan.

Penyelenggaraan 2nd VICION 2026 melibatkan kolaborasi lima negara, yakni Indonesia, Irak, Mesir, Pakistan, dan Malaysia, dengan partisipasi sembilan perguruan tinggi nasional dan internasional. Berdasarkan laporan panitia, jumlah peserta yang mengikuti konferensi melalui Zoom mencapai lebih dari 200 orang, sementara jumlah peserta yang terdata dalam grup kegiatan mencapai 334 orang.

Perluas Jejaring, Perkuat Daya Saing Akademik Global

Keikutsertaan S2 PBA dalam 2nd VICION 2026 menjadi bagian dari langkah strategis Pascasarjana IAIN Curup dalam memperluas jejaring kerja sama, meningkatkan kapasitas sivitas akademika, serta mendorong pengembangan pendidikan bahasa Arab yang adaptif terhadap perubahan zaman.

Kolaborasi ini juga mempertemukan berbagai perspektif keilmuan, mulai dari pendidikan Islam, bahasa, teknologi pembelajaran, hingga nilai-nilai kemanusiaan. Melalui forum semacam ini, Pascasarjana IAIN Curup diharapkan semakin aktif mengambil bagian dalam percakapan akademik internasional sekaligus membangun kemitraan yang berkelanjutan.

Ke depan, pengalaman dan jejaring yang terbentuk melalui konferensi ini diharapkan dapat ditindaklanjuti dalam berbagai bentuk kerja sama akademik, pertukaran pengetahuan, pengembangan riset, serta peningkatan kompetensi dosen dan mahasiswa. Dengan demikian, kolaborasi internasional tidak berhenti pada penyelenggaraan konferensi, tetapi berkembang menjadi kontribusi nyata bagi peningkatan mutu pendidikan tinggi Islam.

Lihat: Foto Kegiatan

Kontributor: Noza Afilisia

Editor: ZC